精选优质文档-倾情为你奉上17、紫藤萝瀑布教学设计 教学目标：知识与技能：品味文章优美的语言、理解本文写景抒情的特点，学习写景状物的方法。过程与方法：采用诵读法、讲析法、讨论法，点拨法，由浅入深，由形象感知到理性思考，把握文章内容。情感、态度与价值观：领会作者的思想感情，培养热爱生活的态度。教学重难点：重点：理解内容，感悟中心。难点：学习借景抒情的描写方法。教学方法：诵读法、自主探究法教学准备:多媒体课件教学课时：一课时教学过程（一）情景导入（利用多媒体，展示一组紫藤萝花的图片）同学们，这花美吗？这叫-。紫藤萝又叫“紫藤”“朱藤”，春季开花，产于我国中部，供观赏。很多很多的紫藤萝花缀在一起，像瀑布从空中垂下来，所以作者称之为紫藤萝瀑布。今天，让我们跟随作者宗璞一起去欣赏她的庭院中的这株紫藤萝。（设计意图：让学生对紫藤萝花有直观形象的了解，同时给学生一种美的享受，调动学生的学习兴趣。）（二） 整体感知，梳理文脉1、 出示目标：（多媒体课件）齐读2、 作者介绍：（多媒
