精选优质文档-倾情为你奉上四年级美术考察评价总结任课教师 陆建四年级美术学科期末考核本着:着眼整体、重视发展、强调实践、注重能力、承认差异的原则,在对以往考核方法和模式有所创新和改进的基础上,取得了比较好的效果,现总结如下:一、考核内容及形式。1、平时实践活动测试 在日常的课堂练习中,学生参与美术实践,在课堂活动中根据其表现进行评价是美术学科评价的主要方法。它的优点是符合美术实践性较强的特点,在实践中考核学生的可信度较高,可测的内容比较多。同时它还符合学生的心理特点,减轻学生的心理负担,使学生乐于接受。美术考核内容有,其一:绘画,各个年级教材内容不同,绘画内容也各不相同,但都体现了让学生想象、创造的理念。其二:手工制作,包括橡皮泥、卡纸等多种材料的制作等。其三,课堂中每个学生的纪律、发言,准备工具情况等。2、期末综合内容测试这是一个比较传统的测试方法,通过命题绘画对学生进行测试,并进行质量评定。它的基本优点是:统一考试内容,易于掌握标准;可在同一时间内完成,操作简便;评价的范围大,内容广,便于教师对学生的了解。