胖乎乎的小手教学反思(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上胖乎乎的小手教学反思沈燕丽胖乎乎的小手是人教版一年级下册第二单元的课文,全文主要讲述了兰兰一家人都很喜欢兰兰画的一幅画,从爸爸、妈妈、奶奶说的三句话中,可以看出,兰兰是一个勤劳、孝敬长辈的好孩子。现在独生子女较多,勤劳、孝敬长辈的品德正是他们所欠缺的,因此,教学过程中关键是要让学生在学习的过程中感受兰兰勤劳、孝敬长辈的好品德,于是,我对教材作了以下的处理:一、以“手”为线,导入课题在本课教学的开始,我以上册学过的一首小儿歌引入,让学生猜一猜谜底是什么?以“手”为主线,引导学生围绕“全家人为什么这么喜欢兰兰的小手”进行质疑。然后请小朋友伸出自己的小手,并从中找出一双胖乎乎的小手,让学生们说一说“自己的这一双小手做过些什么事?”在交流过程中,再引导学生自己去体会全家人为什么喜欢兰兰的手?接着,便出示课题,让孩子们回归课堂,回归课文,而孩子们带着一定的疑问进行接下来的学习,也就有了一种期待与向往,这对学生体验人与人之间相互的关爱是非常有帮助的。二、话说“小手”,感悟亲情在研读课文环节,我出示了课文中兰兰画的一幅画,让孩子们

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