精选优质文档-倾情为你奉上行进间高运球模拟课堂一、引子：尊敬的各位评委，大家好！我是来自*小学的*，本次我进行模拟上课的课题是水平三、五年级，小篮球单元的第3课时，行进间高运球。上课人数40人。下面开始上课：【鸣哨】二、情境导入与准备活动同学们，谁能猜出今天的教学内容是什么项目？(篮球)不错，你是怎么猜出来的？（哦，那边有两框篮球）你的观察能力很强，我们为他鼓掌，好吗？请大家模仿老师（手指对压）的样子鼓掌？教师喊口令：1234，再来壹次；2234，放下手臂。【设计意图：通过鼓掌的拓展练习，不失时机的手指，为下面的教学做好充分的肢体准备。】你知道国内有哪些篮球明星？生：有姚明。师：你们想不想学姚明哥哥？生：想。师：今天我们就当一次篮球运动员，去体验姚明哥哥童年走过的路程，好吗？接下来，我们就用你手中的篮球做各种的热身运动吧。要求：节奏准确、动作正确、姿态优美三、基本部分层次1复习原地高运球同学们，刚才我们进行了有趣的篮球操，相信每名同学都已经充分活动了身体的各个关节，下面我们来复习一下上节课学习的内容（语气亲
