认识动物教学设计(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上认识动物教学设计 康秀丽教学内容：认识动物教学目标：1.能利用感官观察动物，能如实描述观察到的现象，简单归纳出动物的某些特征，对观察动物表现出浓厚的兴趣。2.能与同学讨论交流，并能简要讲述探究过程与结论。3.愿意倾听、分享他人信息，乐于表达、讲述自己的观点4.爱护小动物，不伤害动物。重点：概括动物的特征。难点：围绕小动物如何开展探究性活动。教学准备：动物图片、几种实物小动物（小猫、小狗、螃蟹等）、鱼缸。学生准备：课前在家观察自己家养的小动物 、活动手册。教学过程：一、情境导入1、出示一幅不同种类动物的图片：老鹰、狮子、大象、蝴蝶、青蛙、鱼、鳄鱼等。2、引导学生观察：你认识这些动物吗？它们生活在什么地方?我们来给它们分分类，说说你想怎样分？3、提问：你想知道这些动物有哪些共同特征码?4、这节课我们就讨论这个问题。二、探究与发现1、看老师给你们带来了很多小动物，你们小组愿意研究那个小