精选优质文档-倾情为你奉上认识分式观课报告利用研修平台，有机会观摩了肖丙峰老师的三角形的中位线定理、肖书飞老师的用公式法解一元二次方程及邹南春老师的认识分式优秀课例。每位老师教学过程目标明确、任务具体、层次分明。教师能够组织学生有效地自主学习、合作探究，学生主体得到充分发挥。三位教师的课例精彩纷呈，各有千秋，但我认为邹南春老师的课认识分式更优秀，下面谈谈我的看法：邹老师上的这节课非常成功，很好的完成了教学预设和目标。整堂课听起来感觉行如流水，亲切自然，一气呵成，水到渠成，可见邹老师的教学功底很扎实，驾驭课堂的能力很强，很值得借鉴。1、情景导入别具一格课件出示中国地图，提出西北土地沙漠化及所占的百分比，怎么办？-植树造林，接着设计两个问题抛给学生，其中一个与植树造林有关的问题，让学生用学过的知识列出相应的代数式。把列出的代数式让学生进行观察比较，与学过的整式对比分析，得出新一类代数式的特征，从而引出分式的概念，过渡自然，承上启下，水到渠成，并适时进行人文教育，既激发了学生学习兴趣，又体现数学源于生活而又服务于生活。2、问
