认识比喻句微课分析(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上微课名称:比喻句教学 江宁小学 刘蓉教学需求分析:1.适用对象分析:比喻句是苏教版三年级科学上册第二单元几篇课文中知识点。本课旨在通过对比喻句的教学,让学生认识比喻句。对于三年级的学生来说之前接触过比喻句,但认知还停留在表面上。2.教学分析:通过本教学设计,让学生认识比喻句的构成,如何辨别比喻句,以及比喻句的作用,从而在今后的语文学习中恰当运用比喻句。3.教学目标:1.知道什么是比喻句。2.了解比喻句的构成,学会判断比喻句。3.了解比喻句在表达效果上所起的作用,能在语文学习中运用比喻句。4.在学习的过程中,能体会祖国语言的精妙。4教学方案设计:(ppt1)一、了解什么是比喻句。今天我们一起来认识比喻句,那什么是比喻句呢?比喻句,就是打比方,即两种不同性质的事物,彼此有相似点,便用一事物来比方另一事物。一般由本体、喻体和比喻词组成。 (ppt2)二、通过初试具体的句子,认识比喻句。例如太阳像鲜红的大气球。本体是太阳,喻词是像,喻体是鲜红的大气球。翠鸟背上的羽毛像一件浅绿色的外衣

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