精选优质文档-倾情为你奉上课程开发详细流程传统意义上的课程开发就是写ppt,做课件，或者加一些视频等内容。往往发现课件本身的逻辑存在问题，讲着讲着就不知道自己讲什么，学员也云里雾里，听完就听完了，学习效果很差。另外一种情形就是课件的复制性很差，张三拿到李四的课件，不会讲，或者讲了但从内容到风格上完全两回事。伴随着公司人员规模逐步的扩大，企业知识的系统性可复制性要求越来越高，需要公司建立内部课程体系，同时按照科学的方式进行课程开发。总结起来，课程开发核心步骤和逻辑如下：明确课程题目和需求分析课程题目宜小不宜大，题目要有针对性，同时要具体一定的艺术性，体现课程特点，如“面试实战”，不要用“流程”、“制度”等让人一听就感觉犯困的题目。需求分析是课程的起始点，包括目标学员的确定、学员典型表现(现象)、学员存在问题分析、授课目标、课时计划等内容，要明确到底要给哪些学员上课，尽量要保证是为同一类型同一水平人员上课，这样大家面对的问题是相同的，授课目标是聚焦的，课程的成功几率会大很多。设计课程大纲课程大纲是课程开发的
