精选优质文档-倾情为你奉上浦江一小一年级语文第二学期教案课题5小公鸡和小鸭子教时二教时日期2018.3.30班级一（3）班教师一、教学目标：1.认识“块、捉、信、行、急、直”6个生字和提土旁1个偏旁；会写“也、他、地”3个字。2.通过朗读比较，联系上下文，了解“吃得很欢、急得直哭”2个词语的意思，体会用上这样的词语能体现出人物心情。3.正确、流利地朗读课文，读准“不”的变调；通过角色体验创编小公鸡和小鸭子的对话。4.了解小公鸡和小鸭子的不同生活习性，感受小伙伴之间互相帮助的美好情感。二、德育目标（情感、态度、价值观）：了解小公鸡和小鸭子的不同生活习性，感受小伙伴之间互相帮助的美好情感。三、目标制定的依据：1.教材分析：本课是一篇童话，课文饶有趣味地讲了小公鸡和小鸭子的不同习性，以及他们团结友爱、互相帮助的美德。这篇童话语言简明易懂，学生借助图画读几遍就能了解大致内容，在教学中要引导学生走入课文所描述的情境中，尊重学生的主体地位，以读为主，理解课文内容，知道小鸭子嘴巴扁、会游泳，小公鸡嘴巴尖、不会
