精选优质文档-倾情为你奉上17.关节【教学内容】 三年级下册第一单元第十七课【教学目标】1能提出与关节有关的科学问题；能应用已有知识和经验对关节的连接方式进行猜想与假设；能通过探究活动验证自己的猜想与假设是否合理、正确。2能积极参与探究关节的活动，愿意与小组同学共同合作探究，乐于用所获得的关节知识进行自我保健及做好宣传。3认识关节，知道肩关节、肘关节、腕关节、髋关节、膝关节、踝关节六大关节的名称，了解所在位置及其作用；了解关节的卫生保健知识。【教学重难点】教学重点：在合作交流中，知道关节的特点和作用。教学难点：在观察的基础上，独立完成关节的连接方式及其作用的研究。【教学准备】教师准备：课件（人体六大关节连接图、人体关节活动动画、关节相关的录像）；演示用具（人体骨骼模型、天线、合页）；人体外形图。学生准备：课前了解有关关节的知识【教学过程】一、创设情景，提出问题1.游戏导入引导学生通过活动发现关节，并在关节处作标记。（1）谈话导入：我们的身体很奇特很多地方都能弯曲，你发现没有？告诉老师，你们平时都喜
