青蛙卖泥塘-教学设计(共7页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上青蛙卖泥塘 教学目标 1.认识“卖、牌”等15个生字,会写“蛙、卖”等8个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,体会角色语气。 3.学习课文,树立环保意识,认识环境的重要。使学生感悟到美好的环境是靠我们勤劳的双手创造的。 教学重点 1.识记生字词,有感情朗读人物对话,了解故事内容。 2.学习课文,树立环保意识,认识环境的重要。 教学课时 2课时 第一课时教学过程 一、揭题导入 1.(出示课题)同学们,看到课题,你们想知道些什么?(鼓励学生大胆的围绕课题,提出问题,发现问题。) 2.大家小脑袋里装着好多小问号。青蛙为什么要去卖泥塘呢?都有哪些动物来买,他的泥塘卖出去没有呢?老师也和大家一样,很想知道青蛙的泥塘卖出去没有? 二、初读课文,识记生字 1.学生自己读课文,注意把生字的字音读准。 2.老师检查读生字 (1)带拼音认读生字。注意读准“舒”是翘舌音,“撒、栽”是平舌音,“坑、挺、咏、愣”是后鼻音。 (2)去拼音认读生

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