精选优质文档-倾情为你奉上 青蛙卖泥塘观课感蔡甸一小 戴绍莉今天有幸听了高红老师执教的青蛙卖泥塘上，真是让人意犹未尽。感谢高老师为我们呈现了一节精彩的语文课。这节课中我印象最深的是高老师在低年级识字教学上的指导。语文课程标准指出：低年级识字教学的目标，首先要让学生“喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。”因为兴趣是学习的动力，只有有了这种对汉字的喜欢，才会激发他们学习汉字的欲望。同时，识字写字是阅读和写作的基础，是整个小学阶段语文教学关键。小学低年级学生的思维特点是以具体形象思维为主。因此，识字教学就成为小学低年级语文教学的重点、难点。大家都知道识字的过程本身就很枯燥。高老师却能在这节课的识字教学上进行创新，把枯燥无味，难以理解、难得辨识的汉字采用多种方法、手段，正确引导，使学生“爱”学，“易”学，“乐”学。从而努力培养孩子们识字的兴趣，让孩子们在轻松愉快的环境中学会识字。让我感受颇深的有以下几点。一、识字教学体现了层次性高老师今天在识字教学这一块运用了多种途径，多种方法来识字。首先认读一类字，接着认读二类字，然后就是两字词
