精选优质文档-倾情为你奉上青岛版小学数学一年级下册复习计划学 科数学班 级一年级二班任课教师苏光茂学生情况分析： 大部分学生经过将近一年的学校生活，养成了较好的学习习惯，上课能较专心的听课，书写工整，能按时完成作业，口算较扎实，能用学过的知识解决一些简单的问题。一小部分学生的书写还不够工整、规范，口算速度较慢，特别是进位加法和退位减法，学生们的基础知识不够扎实，对学过的知识有回生现象，对学习人民币的认识和换算有一定的难度，特别是换算不能熟练的进行，认识时间学生们对“分”的认识比较模糊，学生运用知识灵活解决问题的能力还较弱，特别是逆向思维的问题。还有部分学生没有养成做题之前先认真读题、理解题意以及细心做题、认真检查的好习惯，常出现抄错数字、看错符号。在接下来的复习中，我希望有针对性地帮助学生梳理知识，查漏补缺，使学生更好、更快地巩固所学知识。目的要求： 学生能掌握上下、前后、左右的知识，能够正确的判断东西南北四个方向，能根据行列确定物体的具体位置。学生能熟练的数100以内数，会写100以内数，掌握100以内数的组成，会
