雷公公敲门教案(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上语言活动:雷公公敲门活动目标:1.积极地参与识字游戏活动,通过游戏对识字感兴趣。2.能用身体动作表演儿歌中动物的姿态。3.理解儿歌内容,认识汉字“跳”“游”“爬”“钻”。活动准备:1.幼儿熟悉部分动物的运动状态,对动物冬眠的知识也有一定的了解。2.汉字卡片“跳、游、钻、爬”,动物头饰及图片。活动过程:1、 谈话,引起幼儿的兴趣。师:小朋友们你们知道现在是什么季节吗? 幼:秋天。师:秋天来了天气变凉了,再过一段时间天气会越来越冷,我们都要穿上大棉袄和羽绒服了,这个时候是什么季节呢? 幼:冬天。师:有些小动物啊特别的怕冷又没有衣服穿,只能躲到洞里面睡大觉。大家猜一猜,它们什么时候会醒过来呢? 幼:自由发言。师:等春天来了,天气变暖了,就会有一位客人来叫醒它们,大家猜猜这位客人会是谁呢?嘘!小朋友们听这位客人来敲门了!2、 欣赏儿歌,引导幼儿初步理解儿歌内容。 1.引导幼儿完整欣赏儿歌。教师生动活泼地朗读儿歌。师问:儿歌的名字叫什么呀?幼儿回答,教师出示儿歌

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