黄德慧-《力的合成》教案(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上“531”智慧课堂教案2.5 力的合成 绵阳实验高级中学物理 组 黄德慧课题2.5 力的合成课型新授课三维目标知识与技能1） 能从力作用的等效性来理解合力、分力的概念；2） 探究求合力的方法-力的平行四边形定则，知道它是矢量运算的普遍法则；3） 会用作图法和计算法求共点力的合力。过程与方法1） 让学生体验科学探究过程，参与实验探究方案的设计；2） 学生通过分组合作进行交流讨论，分享探究成果。情感态度价值观1）以真实情境导入新课，激发学生学习兴趣2）通过实验探究，培养学生合作精神及严谨的科学态度。教学重点1）实验的设计2）平行四边形关系的发现3）从“代数和”思维到“矢量和”思维的跨越4）渗透“等效替代”的思想，促使平行四边形定则的发现和深刻理解教学难点1）从“代数和”思维到“矢量和”思维的跨越2）“平行四边形定则”的理解和运用。课前准备教师准备实验器材