运动心理学学习计划3篇范文仅供参考，自行编辑使用运动心理学学习计划 篇1一、说明（一）课程定义：运动心理学是研究人在体育运动中的心理活动特点及规律的科学。（二）编写依据：本教学大纲是依据武汉体育学院教学概览（20xx/2011学年）中各专业本科教学计划。（三）目的任务：本课程是体育教育专业的专业主干课程。学生通过本课程的学习，应掌握各种心理现象的概念及其在体育运动中的表现特点；理解心理活动的基本规律及在体育运动中的具体表现；了解运动员心理调控的基本理论与方法。 （四）课程类别：体育教育、社会体育、运动训练、民族传统体育学、运动人体科学、公共事业（体育）管理等专业必修课。 （五）学时数与学分：54学时，3学分。 二、教学安排与学时分配三、教学内容与知识点 第一章 总论第一节 心理学的研究对象和任务知识点：心理现象、心理学研究的任务、心理学研究的意义 第二节 人的心理实质知识点：心理是人脑的机能、心理是客观现实的反映、心理的能动性 第三节 心理学的发展概况知识点：心理学独立的标志、心理学的学术流派、运动心理学的发展
