运用企业管理职能提高课堂教学效率的教育理论论文范文仅供参考，自行编辑使用运用企业管理职能提高课堂教学效率的教育理论论文企业管理在中等职业学校教材中的定义是：对企业的生产经营活动进行计划、组织、指挥、控制和激励，充分利用各种资源实现企业经营目标的一系列有组织、有计划的实践活动。教学效率是指任课教师在规定的教学时间内，在达到预期的教学效果的前提下所完成的教学任务量。课堂教学效率的实现要通过课堂教学组织管理。课堂教学组织管理是严密组织起来的传授知识、促进学生发展的最有效形式，是进行全面发展教育、实现培养目标的基本途径。所以，教师通过履行管理职能来调动其他要素为学生服务，提高教学效率。在教学中，教师通过运用计划、组织、领导、控制和激励等手段，来提高课堂教学效率，达成目标。一、通过计划职能，完善教学目标“凡事预则立，不预则废”，计划职能是教学组织管理的首要职能。制定切实可行的教学计划，要有统一的标准要求，要有清晰的教学目标。教学目标规定了教材内容、教学手段和方法，还能为学生提供明确的学习方向。要让学生知道，学习什么内容，学完之后将得到什么，把教学目
