部编教材二年级语文上册《田家四季歌》教学设计(共10页).docx

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部编教材二年级语文上册田家四季歌教学设计范文仅供参考,自行编辑使用部编教材二年级语文上册田家四季歌教学设计一 文本教学解读田家四季歌是部编教材二年级上册的一篇识字课文。儿歌按照春、夏、秋、冬的季节顺序,描写了不同季节的景色及农事活动。儿歌内容轻松活泼、语言凝练、朗朗上口,课文配有相应的四幅插图,形象地展示了四季变化。识字课的主要任务就是用不同方法识字写字,归纳识字方法、激发识字兴趣、有主动识字的愿望,正确、流畅地朗读儿歌。本课教学任务,主要有以下几项:1. 识字写字。本课要求识记的生字17个,要求会写的生字10个。本课要求认读的生字数量较多,切不可平均用力,宜突出重点、难点,分布在不同环节一一落实。教师要重点指导学生将“桑、农、场”等后鼻音的字读准。积累“喜洋洋、笑盈盈”两个ABB式的词语。“了、年“是在前面的学习中已经出现过,是熟字,在本课中采用复习组词的方式认读即可。“蝴蝶、肥、粒”,教师可以引导学生采用形声字“声旁表音、形旁表意”的特点进行识记。“苗、桑、麦”是象形文字,可采用蒙学识字的方法识记

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