长春版小学语文压岁钱怎么用教学设计范文仅供参考，自行编辑使用长春版小学语文压岁钱怎么用教学设计教学目标：口语练习一、导入课题。小朋友们，过年的时候，你收到过长辈送给你的压岁钱吗？今天我们口语交际的话题就来谈谈压岁钱怎么用。随机板书课题：压岁钱怎么用？二、小组交流。你用压岁钱都做了些什么？在小组内讲给小朋友听听。三、小组汇报。1每组推荐一位小朋友，上台讲讲你是怎么用压岁钱的？其他小朋友请认真听，看看台上哪位小朋友说得清楚、明白。2学生上自讲述自己对压岁钱的使用情况。3学生评价：你认为谁把自己的意思说清楚、明白了？4台下学生说说自己和台上哪位同学的做法一样。5如果台下小朋友有自己的做法，也可以发表自己的见解。四、教师小结。下面讨论讨论，你认为谁的压岁钱用的最有意义，谁说得清楚、明白。（小组交流）五、谁愿意当一次小评委，评一评谁的压岁钱用的最有意义？为什么你认为他的压岁钱用的最有意义？六、教师小结。小朋友评价得都很有道理，所以我们的.压岁钱应该用在孝敬长辈、学习、帮助他人等该用的地方。
