阅读教学的初中语文论文范文仅供参考，自行编辑使用阅读教学的初中语文论文一、初中语文阅读教学的现状虽然素质教育在我国近几年来不断得到发展，但是当前我国教育的大环境仍然是应试教育，这使得我国初中语文阅读教学在教学方式以及教学目的方面都受到了一定影响。首先，在语文阅读课堂教学中教师占用更多的时间进行各种知识的讲解，学生所能够用来阅读的时间很少，这样一来阅读课的实质就被改变，同时也影响了学生从阅读中获取知识的途径。其次，初中语文教师对阅读教学运用的教学方法不合适，阅读教学本应该将更多的权利下放给学生，让学生通过阅读开拓视野、增长知识。但是在实际教学中，语文教师主要是采用考点练习的方式指导学生学习，教师一般在阅读教学中会要求学生掌握阅读知识中的字词、对一些美文要进行记忆，对文中的情意表达则没有涉及，甚至部分语文教师认为阅读的根本目的就是为了提高写作能力，这种错误的教学观念和不合理的教学方式影响了学生阅读能力的提升。二、问题教学法在初中语文阅读教学中的应用问题教学法是一种新的教学方法，它可以指导阅读教学向更好的方向发展，并能够提升学生的学习兴趣
