阅读动员会上的教师讲话稿范文仅供参考，自行编辑使用阅读动员会上的教师讲话稿学生的阅读习惯直接决定了语文成绩，本学期我让学生准备了阅读积累本，每周做一次阅读笔记。抄一篇自己喜爱的美文，先是阅读感悟，再是好词积累和好句赏析，最后是对自己写作的启迪。除了这些以外，还号召学生每日坚持阅读三千字，养成阅读习惯。在每周的阅读本上写出阅读的篇目和感悟，让阅读烛照学生心灵的成长。学校本学期号召班级建设图书角，两班图书角现已创立，一班住校生写完作业之后都能展开阅读，开端不错。为了把阅读推向深入，我必须在两班开一次推广阅读的动员会，讲清阅读的意义使得学生们认识到阅读的意义，从此迷恋上阅读。感谢网友劈浪远航提供了丰富的资料，让我受益匪浅。“同学们，老师一再强调，希望大家都爱上阅读，爱上书籍。大家想想阅读仅仅是为了提高语文成绩和作文水平吗？我给孩子们的解答是：不是的，虽然”劳于读书，逸于作文“，但是老师提倡督促大家读书绝不是为了提高语文成绩和提高写作水平，而是想让大家拥有幸福能力和自我教育能力。因为阅读的能力首先是幸福能力和自我教育能力。阅读的意义首先在于享受阅读的幸
