阿长与山海经教学设计范文仅供参考，自行编辑使用阿长与山海经教学设计1教学目标1、感悟鲁迅对阿长的深厚怀念之情，领会阿长性格中的纯真美。2、理解积累“诘问、惶急、疏懒、渴慕、深不可测、情有可原”等词语。3、整体把握课文，了解阿长这个人物形象及作者的感情。体会语句的深层含义，把握蕴含的思想感情。4、了解叙述、描写等表达方式，体会描写的作用和方法。理解本文围绕人物特点合理安排材料、主次分明详略得当的写法。重点难点学习本文选取典型事例表现人物主要性格以及详写与略写相结合的写法。领悟这篇回忆性散文的用双重眼光看待人物和欲扬先抑的写法。教具准备录音机、配乐磁带、小黑板课时安排2课时第一课时一、导入新课(从从百草园到三味书屋中长妈妈讲美女蛇的故事导入)同学们，我们在初一时学过鲁迅先生的从百草园到三味书屋一文，其中为百草园增添神秘情趣的美女蛇的故事。大家还记得吗?这位长妈妈是鲁迅家里的一个女工，在鲁迅的童年生活中，她是一个很有影响的人物，鲁迅的作品中几次提到她，甚至还专门写了这篇阿长与
