风娃娃课堂教学实录范文范文仅供参考,自行编辑使用风娃娃课堂教学实录背景材料:风娃娃是一篇浅显易懂的优美的童话故事,语言生动活泼,富有儿童情趣。这个童话表达的是:在为他人的劳作中体会人生的快乐。老师可以通过问题的巧设,激发学生学习的积极性、主动性和创造性,引导想象,培养扩散思维,促进学生的个性化学习。下面是学生熟读本课后,在拓展延伸时,出现的两个小片断。片断一:师:多美呀!我仿佛听到了风娃娃快乐的歌声,我想来采访一位风娃娃,你为什么感到快乐?吴侃:因为别人感到快乐,我也会感到快乐。陈逸飞:虽然我第一次走向了失败的道路,但是我并没有放弃,到了最后,我终于做了几件好事,所以我很快乐。方炎昊:我感到快乐是因为我帮助了许多的人,他们也很感谢我。我感到很自豪,也很快乐。刘小毓:别人的快乐就是我的快乐,因为我帮别人做了好事,所以我觉得很高兴!贾熙璇:我第一次做错了,但第二次做对了,我就是一个知错就改的好娃娃,所以我感到特别快乐!汪家铭:我是第一次出门,不知道是好是坏,经过一次考验,我才知道怎样去帮助别人,后来我不仅帮助