飞吧海鸥课堂实录范文仅供参考,自行编辑使用篇一:飞吧海鸥课堂实录一、谈话引入,揭示课题1.同学们,你们见过大海吗?谁又见过海鸥呢?说说你见过的海鸥。2.今天,我们就来学习一篇有关海鸥的课文。(投影海鸥图片。)3.板题,读题。二、初读课文,整体感知1.自由读文。注意读准字音,读通顺句子,不认识的生字词借助拼音多读几遍。想:读了课文,你知道了些什么?2.检查。学生开火车读生词,让学生说出难写的字并说出记字方法。如:“佛、截、属”等。指名读课文,检查读音是否正确,语句是否通顺。学生从整体上了解课文的主要内容,能讲出读了课文后知道了什么。三、学习课文,理解感悟(一)从外形体会海鸥的可爱。1.出示海鸥图片,说说海鸥是什么样子的。2.找出课文中描写海鸥外形的句子。3.用自己喜欢的学习方法来学习句子,可以读一读,也可以画一画。4.学生汇报。5.指导朗读,提示画海鸥时注意:浑身雪白,翼尖灰黑。(二)体会含义深刻的句子。1.默读课文。想:友人怎样喂小海鸥?从哪些地方可