1、优质文档优质文档北京市房山区 2011-2012 学年度第一学期终结性检测试卷九年级化学班级 姓名 成绩 考生须知1、 本试卷共 8 页，共四道大题，35 个小题，满分 80 分。考试时间 100 分钟。2、请将选择题答案填在第 4 页答题卡上 ，题号要对应。可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Ca 40 Na 23 Cl 35.5 Fe 56 Zn 65 K 39 I 127一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。共 25 个小题，每小题 1 分，共 25 分）1生活中的下列变化，属于化学变化的是A冰块融化 B纸张燃烧 C玻璃破碎 D铁丝弯曲2空气成分中，体积分数约占 78%
2、的是 A氮气 B氧气 C二氧化碳 D稀有气体3下列物质中，属于纯净物的是A矿泉水 B苏打水 C白醋 D蒸馏水4下列物质中，含有氧分子的是 AO 2 BH 2O CCO 2 DSO 2 5下列金属中，活动性最强的是A铜 B锌 C镁 D铝6与元素化学性质关系最密切的是原子的 A电子数 B质子数 C中子数 D最外层电子数7每年 5 月 31 日为世界无烟日。吸烟有害健康，烟气中的一种有毒气体是AO 2 BN 2 CCO DCO 2 8下列化学实验基本操作中，正确的是 A读取液体体积 B点燃酒精灯 C取用液体药品 D加热液体9加油站、面粉加工厂都需张贴的图标是自燃物品优质文档优质文档A B C D10
3、压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为球内的气体分子A体积增大 B间隔增大 C质量增大 D个数增多11下列二氧化碳的用途中，不正确的是 A供给呼吸 B用作气体肥料C用于灭火 D生产碳酸饮料12下列物质的用途与其化学性质相关的是 A铜作导线 B氧气用于炼钢 C铁制炊具 D黄金压成金箔13下列各组气体中，不能用燃着的木条区别的是A二氧化碳和氮气 B氧气和空气 C甲烷和空气 D一氧化碳和二氧化碳14右图是元素周期表中银元素的信息示意图，对图中信息理解不正确的是A该元素为金属元素 B相对原子质量为 107.9C元素符号为 Ag D质子数和中子数均为 4715下列事故处理方法，不正确的是A电器着火，立即
4、用水扑灭B酒精灯着火，立即用湿布覆盖C厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通风D图书馆内图书着火，立即用液态二氧化碳灭火器扑灭16下列化学用语与其含义相符的是 A.2 个氧分子O 2 B.3 个氮原子N 3 C.4 个水分子4H 2O D.1 个镁离子 Mg17下列化学方程式书写正确的是 A2H 2O = 2H2 + O2 BC+ O 2 = CO2 C2Fe + 6HC l = 2FeCl3 + 3H2 DC 2H5OH +3O2 = 3H2O +2CO2 18保护地球是我们每个公民应尽的义务和责任，下列举措不符合这一主题的是A推广大量使用农药、化肥，以提高农作物产量B在生产和生活中提倡使用
5、节能技术和节能用具 C某些工业废水经处理后可以循环使用，以节约水资源D积极开发使用风能、太阳能、潮汐能等新能源，减少化石燃料的使用19下列关于二氧化硅的反应中，属于置换反应的是 SiO 2 + 4HF SiF4 + 2H 2O SiO 2 + CaO 高温 CaSiO3 47 Ag银107.9点燃通电优质文档优质文档 SiO 2 + 2C 高温 Si + 2CO SiO 2 + 2NaOH Na2SiO3 + H2OA B C D20根据下图所示实验分析得出的结论中，不正确的是 A水由氢、氧两种元素组成B甲烷燃烧生成二氧化碳和水C铁丝能在氧气中燃烧D空气中氧气的体积分数约为1/521下列关于物
6、质的组成、结构与性质的说法不正确的是A生铁和钢的性质不同，是由于含碳量不同B金属钠和镁的性质不同，是由于他们的原子结构不同C金刚石和石墨的物理性质不同，是由于所含元素不同DCO 和 CO2的性质不同，是由于它们的分子构成不同22符合以下四位同学所描述的化学式可能是23工业上用甲和乙反应制备燃料丙。根据下列微观示意图得出的结论中，不正确的是A 乙是氧化物 B反应中甲、乙、丙的分子个数比为 2:1:1C甲的化学式为 C2H4 D 丙中 C、 H、 O 元素的质量比为 12:3:824将等质量的锌、铁两种金属，同时分别放入两份完全相同的稀盐酸中，充分反应。生成 H2的质量与反应时间的关系如图所示。以
7、下结论中，正确的选项是x、y 分别为铁、锌 两份盐酸均完全反应反应结束时，两种金属一定均有剩余甲 乙 丙氢原子碳原子氧原子甲烷干冷烧杯铁丝氧气AHClO BO 3 CMgO DH 2O1管12水优质文档优质文档反应结束时，金属铁一定有剩余，锌可能有剩余A B C D25根据右图所提供的信息，下列对该袋食盐的判断正确的是 A该食盐中碘元素的质量分数最大 B每袋食盐中碘元素的质量为 20 mg C每袋食盐中含碘酸钾的质量约为 16.9 mg D若仅靠该盐补充碘，成人每天需摄入该食盐 5 g请将选择题中各小题正确答案的字母，填到下表中相应的位置上题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
8、12 13 14 15答案 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答案二、填空题（共 5 个小题，共 30 分。 ）26 （5 分）化学与生活息息相关。（1）下列物质中，属于化石燃料的是 （填序号） 。酒精 煤 乙醇汽油 石油（2）小刚为了净化收集到的雨水，自制了一个如右图所示的简易净水器，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是 。（3）二氧化钛（TiO 2）可制作用于家装的白色涂料，其中 Ti 的化合价为_。（4）包装熟食制品常加入防腐剂。丙酸钠是一种食品防腐剂，化学式为 C3H5O2Na，丙酸钠由 种元素组成，其相对分子质量为 。27 （7分）碳和碳的化合物都是非常重
9、要的物质。（1）碳原子的结构示意为 ，碳原子的最外层电子数为 。（2）在防毒面具中装有活性炭，是利用活性炭的 性；我国古代的一些水墨书画作品，可长久保存而不变色的原因是 。（3）下图所示的两个实验中，实验 1 说明二氧化碳具有的性质是 ；实验 2 中，将两团棉花放置在空气中时，两团棉花均不燃烧；若将足量二氧化碳倒入烧杯时，可以观察到的现象有： ；粘有过氧化钠的棉花燃烧；未粘有过氧化钠的棉花不燃烧。通过上述实验的对比分析，写出产生现象的原因 。+6 2 4二氧化碳优质文档优质文档实验 1 实验 2（4）为解决温室效应加剧问题，科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系（部分生成物已略去） 。
10、二氧化碳水 氢气光、催化剂 有机物甲 二氧化碳等复合催化剂从图中分析得出的下列结论中，正确的是 （填序号） 。有机物甲可能含碳、氢、氧三种元素中消耗了二氧化碳，、中生成了二氧化碳28.（7 分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科特点。（1）镁条在空气中燃烧时，不仅生成氧化镁和氮化镁，还有少量镁与二氧化碳反应生成碳单 质和氧化镁的反应发生。已知氮化镁中氮元素的化合价为-3 价，氮化镁的化学式为 。写出镁与二氧化碳反应的化学方程式_。（2）若用 表示 A 元素的原子， 表示 B 元素的原子。某反应前后的物质微观示意图如下。反应物 反应物 生成物请回答下列问题。属于单质的物质是（填化学式，元素
11、符号用 A、B 表示） 。 和 中的 属于同种元素，这是因为这些原子含有相同的 。该反应前后一定不变的是 （填序号） 。a原子数目 b元素种类 c分子种类 d物质总质量(3)在一个在密闭容器中放入 A、B、C、D 四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下：物质 A B C D反应前质量 (g） 20 2 22 1反应后质量（g） x 2 14 24若 A 与 C 的相对分子质量之比为 15:16，则 A 与 C 的化学计量系数之比为分离、浓缩优质文档优质文档_。29 （6 分）人类的生产和生活都离不开金属。（1）金属元素在自然界中分布很广，地壳中含量最多的金属元素是_。
12、（2）吃火锅用的锅体是由铜合金制造的，主要是因为铜合金具有很好的 （填序号） 。导电性 导热性 延展性（3）金属的回收和利用是保护金属资源的一种有效途径。使用过的菜刀、铁锅等铁制品，遇到空气中的氧气和_，很容易生锈。废钢铁可回收重新冶炼，用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为_ ；将铁粉和铜粉的混合物放入一定量硝酸银溶液中，反应结束后，剩余固体的成分可能是_。30 （5 分）下列用字母表示的 6 种物质由 H、C、O、Cl、Ca、Mg 中的几种元素组成，它们是初中化学常见的物质。（1）A 是大理石的主要成分，遇 B 溶液产生气泡。A 的化学式为 。（2）W 能与 B 溶液反应生成一种最清洁的燃料，
13、该燃料燃烧的化学方程式为 。（3）X 和 Y 反应生成 Z 和 A，其中 Y、Z 常作灭火剂。该反应的化学方程式为 。（4）关于上述推断下列说法正确的是 （填序号） B 物质由两种元素组成 W 与 B 溶液、X 与 Y 的基本反应类型相同因为 A 遇 B 溶液产生气泡，所以生成物的总 质量减小若 W 与 B 溶液的反应在右图所示装置中进行，将胶头滴管中的液体滴入瓶中，会发现 a 处水面降低、b 处水面升高。三、实验题（共 3 个小题，共 19 分）31.（7 分）实验室制取气体所需的装置如下图所示。请回答以下问题。（1）写出上图中带标号仪器的名称：_。（2）用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装
14、置为_（填字母序号） ，反应的化学A B C D E F优质文档优质文档方程式为 。若选用 C 装置收集较纯净氧气的适宜时间是 （填字母序号）。A当导管口刚有气泡冒出时 B当导管口停止冒出气泡时C当导管口有连续均匀气泡冒出时（3）实验室选用 F 装置收集二氧化碳，气体应该从 端进入，其验满的方法是 。32 （6 分）某化学小组的同学用下图所示装置做了两个兴趣实验。 (1)检验装置气密性的方法是：关闭 K1和 K2，向长颈漏斗中注液体至液面高出漏斗的下端管口，静置片刻， ，即可证明装置不漏气。（2）若关闭 K1、K 3，打开 K2，装置可以收集到一种能使带火星的木条复燃的气体。装置中反应的化学方
15、程式为 。（3）若打开 K1、K 3，关闭 K2，装置和装置中可得到两种不同的气体，此时在装置中可以观察到的现象是 。若装置中得到的气体不同于（2）中的气体，装置中收集到的气体可使紫色的石蕊溶液变红，装置中的固体物质可能是 ，装置中发生反应的化学方程式是 。33.（6 分）在一次探究活动中，小强用塑料吸管向新制的澄清石灰水中不断吹气，在吹气的过程中发现石灰水先出现浑浊后又变澄清，他感到很意外。小强又将纯净的 CO2持续通入新制的澄清石灰水中，一段时间后，观察到的现象与上次相同。（1）小强做第二次实验的目的是 。（2）小强从老师那里得知：CO 2能与 CaCO3和 H2O 继续反应生成 Ca(H
16、CO3)2。由此小强推测出 Ca(HCO3)2的一条物理性质是 。（3）小强还想了解 Ca(HCO3)2的化学性质。查阅资料后得知碳酸氢钙Ca(HCO 3)2受热易分解，生成难溶性的化合物、气体等物质。他与同学们一起对碳酸氢钙受热分解后产物的成分进行了探究。【提出猜想】猜想 1生成的难溶性化合物可能是碳酸钙。经实验探究结论正确。猜 想 2放出的气体可能是O2、H 2、CO、CO 2 中的一种或几种【实 验探究】小强同学设计如下实验，探究气体的 成分。优质文档优质文档操作 1加热 A 装置，一段时间后，B 装置中的澄清石灰水变浑浊。操作 2在 a 处用燃着的木条检验，无明显现象。【实验结论】结论
17、 1碳酸氢钙分解产生的气体一定有 。结论 2碳酸氢钙受热分解的化学方程式为 Ca(HCO3)2 CaCO3 + CO 2【表达交流】交流 1从安全的角度考虑，操作 2 实验中存在的不足是 。交流 2小组内某同学对上述结论提出异议：四、计算题（共 2 个小题，共 6 分。注 意 书 写 计 算 过 程 ）34 （3 分）氢 化 钙 （ CaH2） 是 一 种 重 要 的 制 氢 剂 ， 与 水 接 触 时 发生反应的化学方程式为CaH2 + 2H2O = Ca(OH)2 + 2H2。若制取 8 g 氢气，需要消耗多少氢化钙？35 （3 分）35 （3 分）请根据下图所示的实验过程和提供的数据，计
18、算样品中钠元素的质量。（提示：氯化钠与盐酸不反应 二氧化碳溶于水的质量忽略不计）该同学的观点 请说出你的观点并阐述理由该实验没有对氧气进行验证“结论 2”不正确小资料：二氧化碳气体能够被氢氧化钠溶液吸收。优质文档优质文档房山区 20112012 学年度第一学期终结性检测试卷九年级化学参考答案及评分标准一、选择题（每小题 1 分，共 25 分。 ）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案 B A D A C D C C B A C B A D A题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答案 C B A C B C D B D C二、
19、填空题（未标分数的空，每空 1 分，共 30 分）26.（5 分） （1） （2）过滤 （3）+4 (4) 四 9627.（7 分） （1）4 （2）吸附性； 常温下碳的化学性质不活泼 （3）二氧化碳的密度比空气大，一般情况既不燃烧也不支持燃烧； 蜡烛由低到高依次熄灭； 过氧化钠与二氧化碳反应生成氧气并放出热量（4）28.（7 分） （1） Mg 3N2 CO 2 +2Mg 2MgO + C（2）A 2、B 2 质子数（核电荷数） abd（3）2：129.（6 分） （1）铝（Al） （2）（3）水 Fe 2O3 + 3CO 2Fe + 3CO2 Ag； Ag 和 Cu； Ag、Cu 和 Fe
20、 （2 分，错答、漏答均为 0 分）30.（5 分）(1) Ca CO3 （2）2H 2 + O2 =2H2O (3) CO2+Ca(OH) 2= CaCO3+ H 2O （4） （2 分，错答、漏答均为 0 分）三、实验题（未标分数的空，每空 1 分，共 19 分）31.（7 分）（1）铁架台 集气瓶 （2）A 2KMnO 4 K2MnO4+MnO2+O2 C（3）a； 将燃着的木条接近导管 b 口处，观察木条是否熄灭。 32.（6 分）(1)继续加入液体，液面不再下降 （2）2H 2O2 催 化 剂 2H2O + O2 （3）装置 II 内的液面下降，导管中液面升高，盐酸流向装置 III
21、（2 分）氢前金属（锌、铁、镁等）；CaCO 3 +2HCl =CaCl2+ H2O + CO2（答案合理均给分）33.（6 分）（1）排除其他气体的干扰 （2）Ca(HCO 3)2 能溶于水（3）点 燃高温=点燃优质文档优质文档.（1 分）【实验结论】结论 1CO 2【表达交流】交流 1点燃气体前应该先验纯交流 2 （答案合理均给分）四、计算题（每小题 3 分，共 6 分。 ）34. 解：设消耗氢化钙的质量为 xCaH2 + 2H2O = Ca(OH)2 + 2H242 4 x 8 g （1 分）g842x84 g （1 分）答：略35. 解：生成二氧化碳的质量为：17.0 g100.0 g
22、50 g164.8 g2.2 g （1 分）设样品中碳酸钠的质量为 x。Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2106 44x 2.2 g2.g4106x5.3 g （1 分）样品中氯化钠的质量为：17.0 g5.3 g11.7 g样品中钠元素的质量为： 6.9 g （1 分） 10643.5827.1g答：样品中钠元素的质量为 6.9 g。 该同学的观点 请说出你的观点并阐述理由不同意此观点。因为氧气具有助燃性，若有氧气产生，实验操作 2 中的木条燃烧的会更旺。同意此观点。根据质量守恒定律，反应前后原子的种类和数目不变：反应前有氢原子，反应后又无氢气生成，所以应有水生成。Na2CO3 和 NaCl 的混合物样品 17.0 g
