高中生物互动教学的策略范文仅供参考，自行编辑使用高中生物互动教学的策略摘 要：新课程改革标准要求，在教学当中要对学生的情感以及行为表现进行关注，要注重实施互动式的教学模式，教学过程应该是师生平等交流和共同进步的互动过程。基于此，为了加强互动，提高课堂教学效率，谈一谈高中生物互动教学的策略。关键词：高中生物；互动教学；教学效率高中生物是一门密切结合实践的学科，在教学当中更要注重互动式的教学，教师要关注学生的创新与探究能力，在平等互动中对学生进行科学精神的培养，以此来提高课堂教学效率。一、教师精心备课，为互动式教学打下良好基础互动式教学在很大程度上增强了课堂的开放性。为了能对教学的节奏进行有效控制，进而实现教学目标，广大高中生物教师要深入分析教学内容，积极思考学生在课堂中所要提出的问题，从而做出良好的预先解答。比如，在讲光与光合作用这一课之前，教师要考虑以下问题：绿叶中对光能进行捕获的色素有哪些？怎样对提取液当中的色素浓度进行测定？化学合成的食品色素添加剂非常多，那么为了防止人们在使用了食品之后而中毒，怎样把制作中天然的色素进行提取呢？等
