高中课堂英语学习策略的研究范文仅供参考，自行编辑使用高中课堂英语学习策略的研究摘要：在平时的生活当中，采取正确的方式对于问题进行处理，能够达到事半功倍的效果，学习也是一样。大部分学者觉得，英语学习缺少相应的环境，因此，学习起来难度较大，进而导致学生努力和学习不成正比。而我觉得导致我们英语学习成绩不理想的原因主要是没有掌握正确的英语学习策略。因此，本文主要分析了高中英语学习策略，旨在给同学们提供一定的参考。关键词：高中；英语；学习策略；总结在新课标不断深入改革的过程中，促使学生学习策略逐渐受到人们的重视。学生使用有效的学习策略，能够成为自主学习者，学习策略也逐渐凸显出其重要性。对于作业和课程都十分繁重的高中时期，只有高效率的学习才能够确保我们获得良好的成绩，并且也是是否可以考上理想大学的关键，因此，我们必须要探索出有效的学习策略，才能学好英语，下面将分享一些我的学习策略经验。一、学习策略内容特点1、学习策略属于实践的过程我们在通过一定时间的行动和体验以及适应和改正的各种实践过程中，能够获取相对有效的学习策略。例如，我们在学习的过程中均
