高中音乐课堂生本教学策略实践分析范文仅供参考，自行编辑使用高中音乐课堂生本教学策略实践分析摘要：随着新课改的推进，教师要特别注重生本课堂的构建。所谓生本课堂，就是要突出学生主体，注重学生主体性的发挥。在高中音乐教学中，教师要结合教学实践和学科特点，深入探索如何构建生本课堂，让高中音乐彰显魅力。关键词：高中音乐；生本课堂；彰显魅力将生本理念贯穿于高中音乐教学，能够将学生兴趣有效激发，提升教学效果。尤其是随着新课改的深入，生本理念得到重视。传统的高中音乐教学模式，压抑了学生的个性，学生参与机会非常少。而生本课堂中，学生是主人，主体得到有效突出。为此，教师要依托教材，并以生本理念为指导，构建生本音乐课堂。一、创设教学情境，激发学习兴趣以生为本，就要注重学生兴趣的激发。在高中音乐教学中，教师可以积极利用具有吸引力的情境将学生的学习情绪调动起来，从而达到激趣的目的。在创设情境时，既要与音乐学习内容相关，也要符合高中生的.学习兴趣需求，从而真达到教学目的。在教学高中音乐春江花月夜这一课时，教师以情境激趣，取得很好的教学效果。春江花月夜是一首古
