高二上册如何真实地再现客观世界范文仅供参考，自行编辑使用高二上册如何真实地再现客观世界走进具象艺术教学设计一、授课年级：高二二、教学目标：1. 知识目标：通过欣赏若干中外具象艺术作品，掌握具象艺术特征、作用。2. 技能目标：掌握鉴赏具象艺术的方法，提高学生对具象艺术的分析能力，理解美术作品中对典型形象的塑造。3. 情感目标：懂得美术作品中的艺术形象是怎样塑造的，培养学生以审美之心来感受生活，关注社会。三、教学重点：讲解具象艺术的特点以及社会功能，帮助学生能在此基础上分析具象艺术作品，进而领会具象艺术的社会意义。四、教学难点：主要是对具象艺术作品情节性、典型性的理解，即具象艺术以其对艺术形象的典型性处理对典型形象和典型环境的塑造。五、突破重难点的方法：通过讲授、互动、演示等手段突出重点，突破难点。六、教学准备：教师：相关资料及多媒体课件学生：利用网络等收集相关资料做课前预习七、教学过程：1.导入：欣赏黄荃写生珍禽图，请同学们辨认画中生物，从而引出具象艺术。2.新授：
