高效课堂学习心得体会15篇(共49页).docx

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高效课堂学习心得体会15篇范文仅供参考,自行编辑使用高效课堂学习心得体会16月8日课间操时间,在孙校长的主持下,臧主任带领我们全体教师一块学习了高效课堂的四个要件。反思自己的教学经历,怎样才算是一堂高效率的课?不仅青年教师心中无数,就连经验丰富的老教师也说不清楚。但是在专家和领导的评价后才恍然大悟,豁然开朗;真是“只在此山中,云深不知处”;“当局者迷旁观者清”尤其高效课堂的四个要件,都是针对一堂课的效率如何展开的,对我们有极大的警示与启迪。问题一:这节课让学生获得什么,获得什么?这是明确教学目标的问题,教师在备课时要充分考虑。不仅要清楚让学生获得什么,还要明确获得多少,学到什么程度,只有这样教学才具有可操作性和可检测性。问题二:让学生用多长时间获得?这是课堂教学的效率问题。效率与时间挂钩,离开时间就无所谓效率高低了。针对此问题的三种表现很值得我们回味:、课前无预习,课后无作业。这是水平和效率最高的教学方式,所有问题均在课堂上解决。课后零作业必须以课堂高效率做保证。基本知识和基本技能做到当堂教当堂会,当堂作业当堂批改,不留尾

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