高效课堂教学现状分析及应对范文仅供参考，自行编辑使用高效课堂教学现状分析及应对雨过留下潮湿的印记，雁过留下轻盈的身影，爱过留下汹涌的激情。那么，作为一名数学教师，一堂课后应该给学生留下什么?是印象，还是体验?是知识、还是能力?是情感，还是这个问题一直萦绕在我的脑海，长久以来我都在思考:怎样才是高效的课堂呢?高效课堂的灵魂就是相信学生、解放学生、利用学生、发展学生。简单地说，是立足于学会、会学、乐学、创学。高效课堂是在追求三维目标，实现更高层次的教育，即超越原有的知识与技能、过程与方法、情感态度价值观，而上升到通达智慧的层面。我心中的高效课堂又是怎样的呢?下面我谈谈自己的一些看法。一、营造民主化教学氛围，为学生插上想飞的翅膀高效课堂被誉为:知识的超市、生命的狂欢。高效课堂一切以学生为中心、以快乐为根本。课堂上，教师应走近学生，进而走进学生，摸准他们的脉搏，拨响每个学生心中的那根独特的琴弦。我在教学亿以内数的读写时，先请学生写出不同的八位数，通过交流，让学生尝试把写出来的八位数进行分类。有分成两类的:数中有0的和数中没0的。有分成四类的:数中没0的，数中
