高等职业教育背景下体操课程设计研究论文范文仅供参考，自行编辑使用高等职业教育背景下体操课程设计研究论文能力本位是高等职业教育的根本任务，这方面的课程改革体育专业滞后于其他专业，随着国家对高等职业教育的重视，体育类专业课程进行课改已是势在必行。本文对体育类基础性课程体操进行改革，以能力本位对体操课程进行设计，以期推动体育类课程进行高等职业教育课程改革。一、目前职教课程改造理念高职院校体育专业与其他专业相比，其课程基本是照搬本科模式，培养毕业生不能适应岗位要求。因此，在对体操课程进行改造之前，有必要理清现代职教课程改造相关理念，再按其标准对体育专业课程进行职教改造。现代职业教育课程评价新标准为：该课程是否突出了“能力目标”，课的内容是否以项目、任务为主要载体，课程是否以学生为主体。所以职教课程改造的原则是以上三条内容为重要依据，即课程必须突出能力目标，课程用项目和任务来训练学生的能力，课程以为学生教学的主体。职教课改不再是以知识、能力、素质为多重目标，课程的实施过程必须围绕相关能力目标，以能力训练为其主要线索。现代职业教育课改中的课程项目有别于体
