高职高专院校合同法教学方法论文范文仅供参考，自行编辑使用高职高专院校合同法教学方法论文摘要：合同法作为市场交易规则的基础性法律，与普通民众的日常生活和从事经营活动的经营者都密切相关。本文仅以吉林司法警官职业学院为例，浅谈高职高专院校的合同法教学现状中存在的问题，并提出相应解决对策。关键词：合同法；教学方法；课程设置一、高职高专院校合同法教学现状自2016年以来，吉林司法警官职业学院在经济法教学中，均适用经全国职业教育教材审定委员会审定的，“十二五”职业教育国家规划教材，即合同法（第七版），作者是隋彭生，中国政法大学合同法研究中心主任、教授。本书共有章节二十三章，其中含合同法总责八章，分则十五章。学院课程开设专业为应用法律系全体学生，开课时间一般为二年级，总课时数64学时，周课时为4课时，要求16教学周完成授课任务，期末考试以笔试闭卷的方式进行。目前教授合同法的教师有两名，学期教学计划、授课计划等教学材料完整，可行性较高。二、高职高专院校在合同法教学中存在的问题（一）课程设置缺乏连贯性由于合同法的高频适用的特性，在各高校的法
