高职物流管理专业商品学课程改革对策论文范文仅供参考，自行编辑使用高职物流管理专业商品学课程改革对策论文摘要：商品学是高职物流管理专业的基础课程，根据商品学课程的特点和教学中所存在的问题，围绕以商品学知识为基础，培养学生物流职业技能的教学目标，重构商品学教学内容，丰富教学方法和课堂组织形式。关键词：商品学；技能；教学一、高职物流管理专业商品学课程的教学特点(一)商品学课程的基础性商品学课程是物流管理专业课程体系的必要组成部分，对物流管理专业学习能够发挥较强的理论基础作用，其基础知识和技能的学习有助于物流管理专业技能的掌握。因此，商品学课程的教学中需要强调基础知识的理论体系的掌握和基本技能运用能力的培养。(二)商品学课程的实用性和技能性高职物流管理专业培养的是具有一定物流管理知识，能够熟练掌握各项物流功能操作的高等技术应用性专门人才，学生就业主要集中在物流企业、配送中心等业务部门中的基层操作、基层管理，工商企业内部物流的基层作业和管理等岗位。因此，商品学的教学应围绕高职物流管理专业人才培养目标来定位，集中考虑职业岗位能力要
