鸟的天堂的课堂实录(共19页).docx

鸟的天堂的课堂实录范文仅供参考，自行编辑使用篇一：鸟的天堂的课堂实录一、导入知道汪老师从哪里来吗？听到广东这两个字，你想到了什么？（荔枝粤菜）出示巴金的一句话引入课堂。二、授课、师配乐讲述一个关于大榕树的传说。你们认为什么样的地方，才能陈伟鸟的天堂阿？（优美舒适安全物产丰富依山傍水）带着感受读课题。、课件出示词语，指名读：做巢树梢应接不暇兴奋不可计数 正音：兴奋。 理解应接不暇。 指导学生字：巢梢暇。、根据昨天的预习和阅读提示，来说说课文写的什么？引导学生说出两次去鸟的天堂分别看到了什么。、快速浏览课文，两次去鸟的天堂，作者有什么感慨？学生读课文最后一句。老师指导读。学生齐读。老师：大家读这句话，有没有发现什么问题？学生：鸟的天堂有的加了引号，有的没有加。老师：你是怎样理解的？学生：第二次到鸟的天堂看到了鸟相信了，所以第二次不加引号。老师：这是怎样的一棵怎样的榕树啊，让我们伴着夕阳的余晖