鸟的天堂听课评课记录(5篇)(共13页).docx

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鸟的天堂听课评课记录(5篇)范文仅供参考,自行编辑使用鸟的天堂听课评课记录(精选5篇)所谓评课,顾名思义,即评价课堂教学。是在听课活动结束之后的教学延伸。下面是xx收集的鸟的天堂听课评课记录(精选5篇),欢迎大家收藏。鸟的天堂听课评课记录1不同的课型为每位听课教师提供了不同口味的美味大餐。下面仅就王老师执教的阅读课鸟的天堂做粗浅评析,发表一下拙见。纵观王老师的这两节课,我们不难发现,年轻有为的王老师具有较强的驾驭课堂的能力,教学环节清晰而又环环相扣,课堂上,王老师以她优美的教学语言、娴熟的教学技巧、独创的教学设计把学生带到了一个充满诗情画意的世界,巧妙地将语文实践和人文精神的熏陶融为一体,充分展示了语文课堂教学的无穷魅力。整堂课,听课教师神情专注,仿佛在谛听一首自然流淌的美的赞歌。一、欣赏歌曲导入新课,激发学生学文的兴趣。课前,王老师独具匠心地欣赏腾格尔演唱的歌曲天堂,引发学生思考:在你心目中天堂是个什么样的地方?再进一步引出鸟的天堂又是什么样的?从而激发学生读文的兴趣。二、教学环节清晰,阅读课文目标明确。在第一

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