鹿和狼的故事教学设计5篇(共24页).docx

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鹿和狼的故事教学设计5篇范文仅供参考,自行编辑使用鹿和狼的故事优秀教学设计篇1教材分析鹿和狼的故事以罗斯福为了保护鹿而下令消灭狼,从而导致巨大的生态灾难为例,阐明了不同生物之间相互制约。相互联系的道理,告诫人们必须尊重生物界的这一客观规律。本课的写作思路是先叙述具体事例,再分析一事例产生严重后果的原因,最后从教训中概括出维护生态平衡的道理。文章故事浅显、道理深刻,是引导学生维护生态平衡、保护生态环境,进行人文熏陶的好教材。学情分析学生要理解故事不难,难的是引导学生从另一角度维护生态平衡去保护环境。因此需要引导学生用各种学习技能去体验文本。教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、领悟作者通过对具体事例的分析概括来说明道理的表达方法。3、理解课文内容,初步懂得生物之间相互制约、相互联系的道理,增强保护生态平衡的意识。教学重点和难点教学重点:了解不同生物之间的相互关系,增强保护生态平衡的意识。教学难点:领悟作者通过对具体事例的分析概括来说明道理的表达方法。教学过程一、激发兴趣 揭示课

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