麻雀的教学课堂实录范文仅供参考，自行编辑使用麻雀的教学课堂实录课前谈话略师：大家对麻雀都不会陌生吧，大家都看到过。今天我们就来学学麻雀这篇课文。因为昨天老师到得迟，没有和大家来见面，大家也都是今天早上刚拿到课文，读了没几次，老师想听一下同学们读得怎么样。要求其他同学能认真听有没有读错。能不能读得更好？生开火车读课文，教师及时指正学生读错的地方。师：大家读了这篇课文，谁能告诉老师这篇课文讲了一件什么事？三位同学分别回答。（教师随即板书猎狗、小麻雀、老麻雀、我）师：这就是文章的4个主角。你听了刚才的回答，觉得哪位同学说得最具体？生答师：透过这个故事，我们看作者是怎样把它写具体的？你从课文中体会到了什么？你觉得这4个主角有什么特点？生答小麻雀很弱小、惊慌、害怕等。师：我暂且把这些词写上去。（板书）接着来看老麻雀。生答舍身忘己、奋不顾身、紧张、坚强等。师：大致相同的我们用一个词写（板书）再看猎狗。生答凶猛、惊奇、张牙舞爪等。师：每个人读文章都会有不同的感受，这些特点有没有道理，怎么样才能说明他
