黄鹤楼送别教学设计(共5页).docx

黄鹤楼送别教学设计范文仅供参考，自行编辑使用黄鹤楼送别优秀教学设计教学要求：1.精读课文，感受诗人话别的情景。2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵黄鹤楼送孟浩然之广陵。教学重点：通过课文与诗的对照阅读，理解课文内容及诗句的意思，体会诗人与朋友依依惜别的思想感情。教学过程：一、激趣、导入大家都喜欢听歌，今天老师给你们带来了一首歌：送别我们一起来欣赏一下，会唱的可以跟着唱。1、播放歌曲长亭送别。听了这首歌，你体会到了什么？是啊，从古至今，有多少文人墨客为离别而忧伤，为离别而落泪，他们用不同的方式表达自己内心的情感，有的用歌抒情，有的则用诗来释怀。老师这还有一首送别诗，我们一起来欣赏一下。2、出示古诗：黄鹤楼送孟浩然之广陵故人西辞黄鹤楼。烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽。唯见长江天际流。A你们知道这首诗是谁写的吗？B请同学们自读诗，说说你对这首诗的理解。二、讲读课文你们说的都很好，下面就让我们一起随着李白，在这繁花似锦的春天，登上那飞檐凌空