1、第四单元 第三节 氧气第 1课时 氧气的实验室制法无影无形摸不着，火焰见它跳得高。呼吸作用它参加，动物生长离不了。回忆 工业制氧气：H2O H2 O2通电分解水：分离液态空气法通电水 氢气 + 氧气实验室制取气体物质的思路分析 1、选择反应物2、如何控制反应条件3、确定发生装置4、确定收集装置5、是否环保、安全你认为下列哪些物质可作为实验室制取氧气的物质？1、水 ( H2O )2、二氧化碳（ CO2)3、食盐（主要成分为 NaCl) 4、 高锰酸钾（ KMnO4）5、过氧化氢（ H2O2）6、 甲烷（ CH4）7、氯酸钾（ KClO3）这些物质中含有氧元素一、选择反应物（ 1） KMnO4高锰
2、酸钾是一种紫黑色的固体，在加热时能产生氧气，成本较高。（ 2） KClO3氯酸钾是一种白色固体，加热时能产生氧气，如果混有可燃性杂质可能会发生爆炸。（ 3） H2O2过氧化氢又称双氧水，是一种无色的液体，常温下就可生成氧气和水，反应速度适中，价格低廉。（ 4） CO2是一种气体，不易放出氧气。（ 5） H2O水在通电的条件下能产生氧气，成本高，反应速度太慢。资料介绍过氧化氢 水 +氧气某同学认为：确定实验室制取气体的化学反应时，应考虑以下几方面因素。你是否同意他的观点？你还考虑到了哪些因素？A.原料是否容易获得 B.实验条件是否容易控制C.实验装置是否容易装配D.实验操作是否安全可靠二、确定化学反应、控制反应条件生成物是否有污染、是否节省能源等发现问题： 你的猜想：过氧化氢 水 +氧气反应速率慢有什么办法可以让过氧化氢反应的速率加快吗？提高过氧化氢的浓度提高温度向过氧化氢溶液中加入某物质过氧化氢溶液观察： 向 A、 B两支试管中分别倒入过氧化氢溶液 ,再向 B试管中加入少量二氧化锰粉末，将带火星的木条伸入试管口，观察现象。实验探究：二氧化锰选 用 药 品 产 生气体速率能否使 带 火星的木条复燃A 过 氧化 氢B 过 氧化 氢和二氧化锰实验现象慢快否能获得结论 ： 最适合在实验室制取氧气的方法是 在过氧化氢溶液中加入二氧化锰
