一元一次不等式组复习课教学设计(共7页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上一元一次不等式组复习课教学设计崇雒中学 陈桂华教学设计思想本节课是章节复习课,是学生再认知的过程,因此本课教学时老师引导学生总结本节的主要知识形成知识网络图,再通过提出问题,引导学生独立完成,从过程中提高学生对问题的进一步认识,然后师生共同讲评训练题;最后小结。教学目标知识与技能对本章所学知识作一次系统整理,系统地把握全章的知识要点; 通过练习,对所学知识的认识深化一步,以有利于掌握;提高对所学知识的概括整理能力;进一步发展有条理地思考和表达的能力。过程与方法通过一些问题的解决,总结出本章的主要知识点,通过练习巩固。情感态度价值观进一步体会知识点之间的联系;进一步体会类比思想、数形结合的思想。教学方法:复习法,练习法,小组讨论重点难点疑点及解决办法 (一)重点 理解一元一次不等式组解集的概念,会用数轴表示一元一次不等式组解集的几种情况 (二)难点 正确理解一元一次不等式组解集的含义解决办法:先熟悉这些知识点,再通过例题巩固这些知识点,注意方法的总结。

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