精选优质文档-倾情为你奉上一堂高中英语课的课堂观察我认真听了我校教研组长方老师的课,通过学习,深受启发,备受启迪。随着新课程改革教学的深入,教育理念日新月异,传统的听评课方式已经不能大大满足教师的需求,更不能有效的促进教师专业化发展,课堂观察活动从不同的教学维度对教师的教和学生的学进行观察,观察到的结果及时反馈给老师,老师根据观察结果重新调整自己的审计思路,规范自己的教学,这种课堂观察方式是听评课发展的趋向,对于授课教师更有说服力和实效性。于是参加了一次英语课的观察活动。并从 “教师教什么、怎么教、学生怎么学、学的如何”四个视点进行课堂观察,制定观察点和观察表。 一、观察点:通过上英语以及学生对英语背景文化的理解,观看视频等多种教学方式,培养学生学习英语的兴趣以及在自主学练的能力。本节课学生自主,合作活动特别多,充分发挥我校的“小组合作,自主互助”的有效教学模式,使课堂气氛非常活跃,充分调动了学生学习的积极性。 二、观察结果:课堂实践活动达到课堂高潮,学生小组合作有效,自主编配能力提高,体现了新课程的新理念,把要我学,变成了我要学。 三、几点建议:教师掌