精选优质文档-倾情为你奉上一年级预防近视教案 预防近视 从小不注意用眼卫生，是学生变成“小眼睛”的最主要原因，这就要求老师进行正确引导，帮助儿童学习正确的用眼方法，培养他们正确的用眼和护眼习惯。 一、教学目标：1、让学生了解近视是怎样形成的。 2、学会保护视力的方法。 3、培养学生形成良好的用眼卫生习惯，并且持之以恒。 二、教学重点： 1、了解造成近视的主要原因。 2、用眼卫生习惯的养成教育。 三、教学难点： 为什么会近视和眼睛的基本构造。 四、教学过程 一、导入新课： （谜语导入）今天老师给同学们猜一个谜语，“上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄。” 生：谜底是眼睛。 师：对了，一个人在形容一样东西非常宝贵和重要时，总喜欢打这样的比方，象爱护你的眼睛一样去爱护你所珍惜的东西，所以我们从而得知眼睛之宝贵决不亚于生命。 而往往，你在拥有珍贵的东西时却不懂得珍惜，就好象眼睛一样，当你视力不好的时候，后悔已来不及了。今天我们就来学习保护视力的重要方面预防近视。（出示课题） 二、新授课： （游戏）下面，我们一起
