一年级道德与法治学科课程实施规划表(共4页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上小学 人教版 版 道德与法治 学科 一 年级 全 册学期课程实施规划表(2016.9)单元名称课程标准(从课标中选取)单元目标(体现三维目标,不明确分开)单元评价要点调适资源(增、减、删、融,教学结构调整)教学进度备注第一单元高高兴兴上学去1、 在学校里情绪安定、心情愉快2、 喜欢和同学、老师交往,高兴地学,快乐的玩。3、 能与同伴交流、分享、反思探究的过程或成果4、 常见的交通标志和安全标志不到危险的地方去玩,避免意外伤害。5、 按时作息,生活有规律。6、 懂礼貌,守秩序,爱护公物,行为文明。情感与态度:喜欢和同学、老师交往,能够在学校里高兴的学,愉快地玩,主动地参与;对周周的环境充满兴趣,喜欢提问,喜欢接触新鲜事物。行为与习惯 初步养成懂礼貌、讲文明、守秩序,爱公物、爱护公共环境等基本的文明行为习惯;遵守交通规则,避免意外伤害。知识与技能 学习与老师、同学交往的方法、能根据需要动手制作道具、小物品等来开展活动;熟悉校园卫生保健设施;认识常见的交通标志

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