精选优质文档-倾情为你奉上一缕浓香飘十里,一抹乡愁入梦甜风中小荷(杨旭) 童年时的每一件事并非都会深深地刻在我们的心头,能驻留心间的便是永恒每当记忆的闸门打开时,那高大的桂花树和母亲的身影就浮现在眼前,而且愈加的高大,愈加弥足珍贵题记 我们用心研读一篇文本的时候,才能实现与文本的这个作者真正的对话,也就会为作品的理性的深刻所吸引,为作家的灵性与独特而动容,从中受到愉悦,所以,每次课前的研读文本是非常重要的一个工作。我觉得研读和对文本的梳理应该做到五个理解:一是正确理解文本在课程中的定位,二是真正理解文本的精义,也可以说是文本的主旨;第三要理解文本独特的理路;第四要理解文本的话语风格;第五要理解作者写作的风格和动因。下面我就结合桂花雨分别从以上五点谈一谈自己的认识。 一桂花雨在课程中的定位 如果说一篇课文是一个语文的节点,那么整个语文这一课程则是一个完善的运转系统,而我们的日常教学就是要在这个完善的运转系统中,对每一个文本进行有所侧重,有所选择。因此,我们要把文本视为教材,放到特定的单元中,放到整体的课程中