精选优质文档-倾情为你奉上世界的人口分布教学设计一、教学目标1、知识与技能：A、运用资料和地图分析世界的人口分布特点；B、结合实例分析人口分布的地区差异及其原因。2、过程与方法：A、运用资料和地图引导学生学会分析、比较、讨论、探究、获取新知。B、引导学生结合已有的知识和体验，充分调动学生的积极性，开拓学生思维。C、教学过程贯穿师生互动为主的原则，利于学生认知规律的形成。D、教学过程中采用直观性教学原则，运用多媒体辅助教学。3、情感态度与价值观：通过学习，树立正确的人口观、辩证观。二、教学重点：世界人口分布的地区差异三、教学难点：人口分布的成因。四、教具准备：多媒体（辅导教学）五、教学过程我会听我快乐世界人口有两大特点:一是:在不到70年的时间里人口增加了40亿。（这说明）增长快二是:90%以上的人口，集聚在10%的土地上。（这说明）分布不均人类选择居住地是十分苛求的:既不能太冷,也不能太热;不能太湿,也不能太干;不能太高,也不能太低;土壤不能太贫瘠,侵蚀也不能太严重
