中心小学校本教研制度(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上重 新 镇 中 心 小 学校本教研制度中心小学校本教研制度教师的专业水平是教师从事教育工作的生命。为更好的落实新课程改革的精神,在教育教学和教育科研中更好地发挥教学研究工作的作用,提高教师专业水平和课堂教学能力,进一步提高办学质量,我校特制定本制度。一、教学研究理念:以促进每个学生的发展为宗旨,以新课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象,以教师作为研究的主体,研究和解决教学实际问题,总结和提升教学经验,形成民主、开放、高效的教研机制,努力把学校建设成为学习化组织。二、教研活动任务深入了解并及时解决教学中遇到的困难和问题,部标推广教学经验,探索教学规律,不断提高教师的教学专业水平和校本课程建设与管理能力。三、教研活动时间双周星期五下午4:305:00四、教研形式以自我反思、同伴互助、专业引领为主要活动形式。以新课程为导向,灵活运用案例分析、问题解决、调查研究、实践探索、区域交流等多种教研活动方式,努力提高教学研究的针对性和实效性。倡导开方式教研活动、促进式

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