精选优质文档-倾情为你奉上“中考语文专题复习-应用文”教学设计教学目标：1.掌握常见应用文的种类、基本格式；学会撰写常用的应用文。2.训练应用文写作能力和分析问题、解决问题能力。3.培养学生合作的团队精神。教学重点：能掌握常见应用文的写作格式。教学难点：应用文写作能力和分析问题、解决问题能力。学法指导：归纳法、合作探究法。教具准备教学课件、多媒体。学习过程：一、 激趣导入由两名女同学表演小品借条,导入本课“中考语文专题复习-应用文”。二、 指出应用文的第一个要求：格式正确。学生活动：“我当小老师”。结合所给的几种应用文的范文，归纳总结写作格式，每个同学负责一个，先教会小组成员，再到讲台当好小老师，教会全班同学。（老师做示范）（一）书信亲爱的母亲： 您好！月明星稀。一滴清泪莫名的滴落下来，涩涩的，才想起，只是身边少了个你。或许，早已习惯了有你的日子，习惯了依偎在你怀里嗅着那淡淡的兰花的香味。那些日子飘啊飘啊，编织成一个美丽的梦。只想将时间定格，却为何依旧匆匆儿行千里母担忧，我深知，你含
