精选优质文档-倾情为你奉上中职教师专业发展的影响因素及提升路径 摘 要:教师专业发展水平直接关系着教育教学质量的提升、关系着学生的发展,进而影响到整个学校的发展。中职教师专业发展的影响因素主要有:教师专业发展认识不够、专业发展目标不明、专业发展动力不足、专业发展规划不周等。因此,促进教师专业发展,需要创设良好的校园文化、给予适时的科学指导、加强综合的激励措施、尊重教师的发展规律。 关键词:专业发展;校园文化;科学指导;激励措施;发展规律 作者简介:刘维俭(1964-),男,江苏常州人,常州刘国钧高等职业技术学校校长,研究员,研究方向为教育管理。 中图分类号:G710 文献标识码:A 文章编号:1001-7518(2016)12-0026-04 学校发展根本的力量源泉来自于人际合力,而人际合力中的主体力量也是最为关键的力量归于教师。教师专业发展如何直接关系着教育教学质量的提升、关系着学生的发展,进而影响到整个学校的发展。围绕中等职业学校师资队伍建设,很多学者进行了有益的探讨。本文侧重于对中职教师专业发展的影响因素及提升路径这一