五年级信息技术下册-十九昼夜交替教案-冀教版(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上十九 昼夜交替教学目标:1.综合使用引导线和元件的渐变,完成一个生活中的自然现象昼夜交替。2.激发同学们对自然科学的探索光趣,具有创新的精神。3.锻炼和培养同学们观察生活的能力。教学重难点:综合使用引导线和元件的渐变教学过程:一、引入师:同学们,太阳和月亮升起落下的轨迹是什么样的?在太阳升起和落下的过程中,其他事物有什么变化?生讨论。师:这些动作在Flash中如何实现?大家知道吗?生:不知道。师:这节课我们就来学习在Flash中如何实现昼夜交替的效果。二、新课:1.制作太阳升起、降落的动画:简单的引导线动画,学生自己完全可以完成。对个别学生提出指导:在引导线的起点和终点,使元件中心点与引导线端点重合。2.制作背景的颜色渐变效果,呈现大地和天空、白云和晚上的明暗变化:开始设置之前,可由学生说一说,在日出日落过程中大地和天空什么时候逐渐变亮,什么时候逐渐变暗。教材中在第75帧将背景设为最亮,也就是此时太阳完全升起,75帧以后太阳会有一个在天空运动的过程,在第260帧,太阳开始

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